陈祥恩老师简介

文章来源:管理员发布日期:2017-03-19浏览次数:11057

 

        陈祥恩:男,汉族,生于1965年7月,天水市麦积区人, 硕士研究生导师,教授。1985年7月毕业于西北师范大学数学系,获理学学士学位,毕业后留校任教至今。期间于1988年8月至1991年7月脱产在兰州大学数学系攻读数学专业硕士研究生,主攻图论理论及其应用研究,并获理学硕士学位。1998年晋升为副教授,2003年被评为硕士研究生导师,2006年晋升为教授,2007年担任《美国数学评论》的评论员,2009年开始担任西北师范大学教学督导委员会委员。多年来主讲本科生《高等代数》、《近世代数》、《代数选件》、《图论》以及研究生《组合数学》、《组合矩阵论》、《图论及其应用》、《图的染色理论》等课程。一直从事图的理论及其应用方面的研究,尤其对图的邻点可区别全染色做出了较为深入的结果,得到了最大度为3的图的邻点可区别全色数不超过6等重要结论。在未必正常全染色的(邻)点可区别理论方面,取得了重要的研究成果。在国内外正式出版的刊物上发表相关研究论文100余篇,其中在《Discrete Mathematics》、 《Acta Mathematicae Applicatae Sinica》、《Science in China Ser.A》、《The Arabian Journal for Science and Engineering》、《Ars Combinatoria》、《International Journal of Computer Mathematics》、《Discussiones Mathematicae Graph Theory》、《Information Sciences》、《Utilitas Mathematica》、《Information Processing Letters》等国际高级别刊物上公开发表20余篇。作为主要完成人发表于《中国科学 A辑:数学》(2004年第5期)上的论文“关于图的邻点可区别全染色”被评为“中国百篇最具影响国内文章”。曾两次获得西北师大教学科研双骨干。2004年参与建设了一门省级精品课程,2008年获得甘肃省教学成果一等奖。获得过甘肃省高等学校科技进步一等奖二等奖各一次,三等奖三次,获得过甘肃省科技进步三等奖一次。2011年主持一项国家自然科学基金项目(地区科学基金项目)“图的可区别染色理论与算法的研究”。独立完成的著作《图的可区别染色引论》于2015年11月被中国科学技术出版社出版;2017年6月被评为西北师范大学第十三届教学名师;2017年申报的国家自然科学基金(地区科学基金项目) “图的与未必正常全染色相关的参数研究”获得批准。

编写著作教材:


1. 参与了面向21世纪课程教材《高等代数》的编写,该教材于2003年6月被高等教育出版社作为21世纪课程教材而出版。
2. 陈祥恩,程辉,乔虎生,刘仲奎. 高等代数专题选讲. 北京:中国科学技术出版社,2013年5月第1版.

获得的荣誉称号及奖励:


1.参与完成的科研成果“关于S-系理论和模理论的研究” 获甘肃省高校科技进步一等奖(1996.8) (甘肃省教育委员会, 1-17/07); 获甘肃省科技进步二等奖(1997.5); (甘肃省科技进步奖评审委员会, 96-2-038/7)
2. 作为主要完成人参与完成的科研成果“图论及其应用” 获甘肃省高等学校科技进步二等奖(1998.12); (甘肃省教育委员会, 2-22/03)
3. 作为主要完成人参与完成的科研成果“图论及其应用”获甘肃省科技进步三等奖(2000.3); (甘肃省科技进步奖评审委员会, 1999-3-091/3)
4. 作为主要完成人参加完成的科研成果“关于图的邻强边染色和图的自同态幺半群的研究”获甘肃省高校科技进步三等奖(2004.7); (甘肃省教育厅, 3-21/2)
5. 参加完成的教学成果 “《高等代数》教学改革与实践” 获西北师范大学教学成果奖(2004.12.10); (杨永保,刘仲奎, 程辉,陈祥恩,汪小琳) (20050011)
6. 作为主要完成人参与完成的科研成果“图的染色理论研究”获甘肃省高等学校科技成果三等奖(2006.7); (甘肃省教育厅, 3-20/2)
7. 参与完成的精品课程《高等代数》被评为省级精品课程, 本人是主讲教师(2004年)
8. 被评为西北师范大学优秀中青年教学科研骨干(1995.5.9);
9. 获西北师范大学2005年校级优秀教学奖(2005.7.13);
10. 被评为西北师范大学优秀中青年教学科研骨干(1999.9.8);
11. 被西北师范大学评为教育实习优秀指导教师(2001.12.27);
12. 被西北师范大学评为第四十五届实习优秀指导教师(2005.6.27);
13. 获西北师范大学2003年优秀班主任 (2003.10);
14. 参加完成的教学成果 “《高等代数》教学改革与实践” 获甘肃省教学成果一等奖(2008.4.10); (杨永保,刘仲奎, 程辉,陈祥恩,汪小琳) (20070031);
15. 作为主要完成人参加完成的科研成果“图的邻点可区别染色及其相关问题研究”获甘肃省高校科技进步一等奖(2010.8.10); (甘肃省教育厅, 2010-1-19/5);
16. 获西北师范大学2010年教学质量优秀教师奖(2010.12)
17. 作为主要完成人参加完成的科研成果“概率方法应用于图染色的研究”获甘肃省高校科技进步奖三等奖(2012.8.31); (刘信生,陈祥恩,王志强,魏自盈,孙春虎;甘肃省教育厅, 3-03).


近几年的代表性论文:


1. Chen Xiang'en, Zu Yue, Zhang Zhongfu. Vertex-distinguishing E-total colorings of graphs. The Arabian Journal for Science and Engineering, 2011, 36(8):1485-1500.
2. Chen Xiang’en, Su Keyi, Yao Bing. A Note on Chromatic Uniqueness of Certain Complete Tripartite Graphs. Ars Combinatoria, 2012, 105: 205-211.
3. Chen Xian’en, Ma Yanrong. Vertex-distinguishing total colorings of 2Cn. Chinese Quarterly Journal of Mathematics, 2013,28 (3): 323-330.
4. Chen Xiang'en, Yuping Gao, Yao Bing. Vertex-distinguishing IE-total colorings of complete bipartite graphs K_{m,n}(m 5. Chen Xiang'en, Yuping Gao, Yao Bing. Not necessarily proper total colourings which are adjacent vertex distinguishing. International Journal of Computer Mathematics, 2013,90(11):2298-2307, http://dx.doi.org/10.1080/00207160.2013.786829
6. Chen Xiang’en, Gao Yuping, Yao Bing. Relations of vertex distinguishing total chromatic numbers between a subgraph and its supergraph.Information Sciences, 2014, 288:246–253
7. Chen Xiang’en, Li Zepeng. Vertex-distinguishing I-total colorings of graphs. Utilitas Mathematica, 2014, 95: 319–327.
8. Chen Xiang’en. Point-distinguishing chromatic index of the union of paths. Czechoslovak Mathematical Journal, 2014,64(3): 629–640.
9. Chen Xiang’en, He wenyu, Li Zepeng,Yao Bing. Vertex-distinguishing IE-total Colorings of Cycles and Wheels. Communications in Mathematical Research, 2014, 30(3): 222-236.
10. Chen Xiang-en; Li Zepeng. Adjacent-Vertex-Distinguishing Proper Edge Colorings of Planar Bipartite Graphs with =9, 10, 11. Information Procesing Letters, 2015, 115(2):263-268.

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